Ph.D. Graduated in Philosophy at The University of Warwick. Now part time lecturer at UNAM/Claustro

Thursday 25 May 2017

Justicia Global: Ibero

¡Bienvenidos a su curso de Justicia Global!

El Brightspace toma tiempo, seguramente porque es más bright que yo, así que aquí les pongo el material


Esta es la versión amplia del Syllabus:

https://www.dropbox.com/s/t5cgckl26e7be4w/PlaneacionVerano2017.doc?dl=0

Esta es la versión oficial:

https://www.dropbox.com/s/e6j0pvkgivuw942/FORMATO%20PARA%20ENTREGARHorizontal.docx?dl=0

Esta es la lectura para la próxima clase de mañana viernes 25.
Por favor lean SÓLEMANTE entre hoy y el lunes el capitulo 4 de este handbook: Theories, Types and Bounds of Justice de R. Arneson. Lo usaremos como introducción metodológica.

https://www.dropbox.com/s/z34akeaod4njxh0/The_Routledge%20Companion%20To%20Global%20Ethics.pdf?dl=0

A partir del martes lean la intro, 1.2 y 1.3 de Moore, M. (2015). A political theory of territory. Oxford University Press.

https://www.dropbox.com/s/twcai6jzsen8b0h/%28Oxford%20Political%20Philosophy%29%20Margaret%20Moore-A%20Political%20Theory%20of%20Territory-Oxford%20University%20Press%20%282015%29.pdf?dl=0

Si no funciona algún link por favor escríbanme al correo

Hasta mañana!

Wednesday 24 May 2017

Ética Social UNAM


El apunte de la última clase:

https://www.dropbox.com/s/4porjc926cxdtig/Semana9ArnesonPartiality.pdf?dl=0

Llegamos así al final del curso, ¡muchas gracias por su participación! El Próximo curso será sobre Migración y Biopolítica los martes de 14-16 hrs.



EVALUACIÓN

A pesar de sus faltas logramos cubrir bastante material básico sobre la metodología de la ética social y es momento de ponerlo en práctica. Para evaluarlos les pido por favor que desarrollen un proyecto de guión para video de divulgación de la ética. Estas son las instrucciones para la evaluación.

Suponga que elabora un guión para una cápsula de divulgación de ética social. Cada cápsula debe decirle a la persona "de a pie" sin formación filosófica, cuales son las razones morales para decidirse por una conducta ética, en situaciones de la vida diaria en las que mucha gente tiene una conducta no ética. He aquí una lista de las situaciones que imagino:

-Ponerse del lado derecho de la escalera del metro cuando uno no lleva prisa
-No dejar las cosas sobre un aparato del gimnasio cuando uno usa otro
-Escuchar la música con audífonos
-No escuchar la música fuerte
-Dar el paso cuando uno conduce (la regla de uno y uno)

Pero también puede referirse a problemas más sociales como los siguientes:

Participar del activismo en una causa justa
votar
Ayudar a los migrantes o refugiados
Evitar la corrupción
No comprar robado
No comprar piratería

Las cápsulas no deben durar más de 5 minutos y deben representar muy generosamente y de manera atractiva la posición de la moralidad común que se usa para justificar la conducta que se aparta de la ética. Es decir las razones que la gente tiene para no escuchar la música con audífonos o escucharla a volumen elevado o para comprar piratería. Una vez que defiendan con razones la conducta no ética, hay que rebatir esas razones. Es más atractivo si se muestra dialógicamente con varias razones de los dos lados y mostrando los problemas de las posiciones hasta alcanzar una conclusión. Aún que represente de la manera más atractiva esas razones para no comportarse correctamente, presentar razones para seguir la conducta ética, utilizando la metodología que estudiamos a lo largo del curso.

A continuación algunos materiales para guiarlos en la producción.

http://www.conacytprensa.mx/index.php/ciencia/humanidades/5803-compartir-el-conocimiento-cientifico-a-traves-de-la-divulgacion

http://www.conacytprensa.mx/index.php/ciencia/humanidades/10485-como-hacer-videos-de-ciencia

https://prezi.com/f_p43lx6zfpb/como-elaborar-capsulas-de-divulgacion-cientifica/

Se admite bromas y recursos comunicativos o que sugieran gráficos, escenas, dramatizaciones o dinámicas en pantalla para explicar el punto. Echen a volar su imaginación. Aquí hay un ejemplo de unas cápsulas:

https://www.youtube.com/watch?v=a04sWx58PLM

Lo ideal sería que me escribieran a mi correo con una propuesta y yo me involucrara haciendo comentarios. Entreguen el guión final el 30 de junio.

Como siempre estoy disponible por el correo: enrique.camacho@comunidad.unam.mx para cualquier comentario, evaluación, y crítica sobre el curso y desde luego para cualquier duda.

Mucha suerte y gracias de nuevo!

Enrique


Wednesday 17 May 2017